2013年11月5日 星期二

弱項

跟學業對我來說最困難是耐性,
我最最最缺乏的一環,
亦是我自己在幼時讀書不好的主因。


發現了自己的弱項,
再進一步是留意兒子的弱項。
說實在朗朗是有點小聰明,
主科他一直明白老師在課堂的解說。

這二個多月從他的功課,
已知他有一定能力應付目前所需的。

可以他不喜歡寫字,畫東東及普通話,
由於回家我要跟進的東東不少,
所以之前想了一些自學的方法去幫朗朗,
例如每天要他聆聽普通話,
他有跟著做但人到心不到,
普通話一點起色也沒有。

那怎樣辦呢!!!???

最終想起了公文中,
公文中初步是要普通話併音為主,
無疑先牢記併音是重要的,
再加上公文每天都有練習,
同一時間可增強寫字能力,
一個月的六百元走不了!

公文中會於十一月中開始,
其他的我會慢慢再想方法,
我不是完全不理學業,
或盲目去催谷。

只想在有限的財力及時間之下,
再配合我跟朗朗的性格,
找一條最大得益之路!!

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